Lista de cotejo utilizada en proceso de evaluación en preescolar

 Este instrumento de lista de control ha favorecido a la toma de decisiones para apoyar progresivamente en sus aprendizajes a los alumnos compartidas por el grupo de Docentes I ( Docente A y Docente B) y de los implicados Grupo II (Especialista en Psicología, Especialista en Lenguaje) y del apoyo del Grupo III (Docente de Educación Física y Directivo).

"Colaborar en los procesos de la evaluación ha implicado a cada grupo en el fortalecimiento de sus habilidades en la comunicación, análisis, toma de decisiones, manejo de la información, consulta en Web así como mejorar en el trabajo del aula y sistematizar la información de forma eficiente para compartir los resultados de nuestro proceso educativo en la institución educativa de nuestro nivel preescolar".

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